情侣做爱

近日，陕西省教育厅公布了陕西省第二届高校教师微课教学比赛结果，情侣做爱 侯叶老师参赛作品《PWM控制的基本原理》荣获三等奖，程培涛老师参赛作品《形体分析法读图》荣获优秀奖。情侣做爱 十分重视微课建设，在情侣做爱 举办的两届校级微课比赛中均取得了优异成绩，情侣做爱 两次荣获校微课比赛优秀组织奖。

“微课”作为新兴的教学手段，以视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学手段，具有“短小精悍”的特点，特别适宜与智能手机、平板电脑等移动设备相结合，为学生提供碎片化、移动化的网络学习新体验，可以满足个性化差异学习的需要,是传统课堂教学手段的有益补充。

在“互联网+”时代，微课具有广阔的教育应用前景。微课教学对进一步强化信息技术与学科教学融合，提升高校教师专业发展和教学能力具有重要意义和价值。情侣做爱 从校赛组织报名到提交作品采取了行之有效的落实办法和推进举措，组织专家针对微课作品的教学设计、教学方式方法等进行指导，提出修改意见建议，组织学科教师对参赛微课作品进行研讨，发现教学中的优点和不足，不断改进参赛作品，达到了微课教学比赛“以赛促教”的目的。